Estrutura de níveis inglês teen

Junior A:
Além de diferenciar e reproduzir sons da língua, ao final desta etapa o aluno
já compreende diálogos simples, segue instruções e reconhece vocabulários
em inglês, através de atividades com palavras relacionadas ao seu cotidiano.
O aluno comenta preferências, fala de si e de pessoas próximas, pergunta
e responde questões simples, como horas e cumprimenta amigos em inglês.

Junior B:
Neste nível, o aluno comenta preferências, faz perguntas e respostas simples sobre sua família, lazer e partes da casa, e entende o contexto de gravações em cassetes ou filmes sem deter-se em cada palavra. Descreve sentimentos como medo e prazer, escreve com coerência, usando vocabulário e estruturas gramaticais.

Pre-teen A:
Início da formalização do aprendizado e foco nas estruturas gramaticais
simples, escrita e produção oral. O aluno compreende e reproduz diálogos simples, com verbos no presente e vocabulário do cotidiano. Maior flexibilidade na língua, em conversas no presente e no passado. Maior autonomia do cotidiano na segunda língua, para falar de si e dos amigos, ir às compras,
pedir e fornecer informações, descrever pessoas e locais.

Pre-teen B:
Maior desenvolvimento da linguagem escrita, capacidade auditiva e diferenciação de sotaques, além de compreensão de histórias no presente
e no passado. Maior compreensão de traços culturais dos povos de língua
inglesa. O aluno consegue expressar-se com pequenos textos de diferentes
níveis de formalidade para cada situação. A leitura e expressão oral são
aprimoradas com técnicas específicas e é expandido o vocabulário do aluno.

Basic:
O aluno comenta preferências e assuntos de seu cotidiano, diferenciando tempos verbais simples, pesquisando e compreendendo textos, relacionando sons e palavras escritas e escrevendo cartas e bilhetes.

Builder:
O aluno é capaz de dar informações mais detalhadas sobre si e sobre outros,
de descrever pessoas e lugares de forma mais específica, de utilizar dicionários português-inglês, tempos e formas verbais.

Pre-intermediate:
Expressão e compreensão mais apurada: o aluno se comunica em diferentes níveis de formalidade e informalidade e tempos verbais, além de expressar sentimentos, desejos e idéias mais abstratas.

Intermediate:
Compreensão e expressão são aprimoradas: desejos, planos, intenções, descrição aprofundada de pessoas e lugares, e vocabulário para atividades
e profissões específicas. Neste módulo o aluno estará apto a realizar o exame internacional PET.

Upper intermediate:
Foco na auto-suficiência: da expressão completa e autônoma de idéias
em diversos níveis de formalidade, ao desenvolvimento de capacidade de negociação, argumentação, discussão e apresentação de mini-palestras.
Neste módulo o aluno estará capacitado à prestar os exames internacionais
FCE e TOEFL.

Advanced:
Para quem já completou o curso, mas não quer esquecer nada. Com ele o aluno mantém o que sabe, atualiza-se sobre expressões idiomáticas e aperfeiçoa o vocabulário. A avaliação é feita através de trabalhos e desempenho em sala
de aula. Neste módulo o aluno estará capacitado à prestar os exames internacionais CAE e TOEFL.